拓展培训
拓展训练中成员的熟悉度一个或多个小组成员应该熟悉问题产生的环境。在行动学习小组中,一些成员对背景和问题比较熟悉,而另一些则不熟悉,这样的组合有很多好处。虽然可以从小组外部寻求***,但在小组内有一些***知识和经验是非常明智的。熟悉的人可以向其他成员提供背景和深入的信息。然而,熟悉问题的人也可能无法“跳出盒子”来看问题。他们往往会对问题产生的原因有一些先人为主的想法:这样可行或这样不可行,为什么这样的环境不能改变,等等。因此,他们可能会很快拒绝其他对背景或问题不太熟悉的成员所提出的新的想法。对问题不熟悉的成员需要一些时间来“赶上进度”,一旦他们掌握了情况,他们的新观点将导致更多的“盒子”之外的思维和见解出现,而这些思维和见解可能是“盒子”内的人所想不到的。

拓展训练项目的分享的方式有哪些 经验总结环节——学生反思分享,教师引导提升
反思分享是学生将活动的全过程或拓展培训项目挑战时的感悟,在拓展活动后将思绪进行简单整理并和大家分享的过程。特别是在野外拓展训练项目中,有时候个人的能力是无法完成挑战的,这个时候我们就要依靠团队的力量,让每位学员参与到活动中,体会团队的力量,感受团队的价值。引导提升引导总结和提升心智,是将户外拓展活动中出现的问題和认知惑受进行引导和提升,用符合体验式学习拓展训练理论基总结,通过理念提升使其树立立信心并对未来充满期望。
核舟体验教育产业中心旗下有:苏州核舟企业管理咨询有限公司、上海核舟文化发展有限公司、苏州酷体验教具科技有限公司,专注于以“做中学”为核心的体验式培训品牌,不断创新,精益求精,通过多元化体验与引导促动,以帮助个人和团队多方面改善和提升。核舟体验“科学系统的课程设计、随时随地的安全意识、符合国际认证标准的高空装备、***研发的培训***、严格规范的操作方法、丰富实用的教学经验、灵活有效的安全预案”是我们在体验式培训中获得安全的保障。拓展训练教会我们如何发挥大人力效能
为让我们更佳深刻体会什么是团队合作,单位***了一次拓展训练,让每位员工在这次活动中感受彼此的重要性。拓展训练逾越了***与基层之间的鸿沟,打破了各部门之间的隔阂!我们的团队没有***之分,只有团结一致的心,互相帮助的情!