确有专长,***确有专长,确有专长报考

***之术源远流长，确有专长，***师承的传承成为重中之重！

清朝末年随着各国霸权主义的******，以及西医的涌入导致了***发展的流失，至少是在停滞阶段，我们现代人要承接起中国的***之术，新《***法》***是***发展的重中之重！

就山东省来说，无论是以师承方式学习***还是经多年***医术实践都必须具备完全民事行为能力和由至少两名***类别执业医师推荐，但师承需要跟师学习满5年，经多年***医术实践要参与实践满5年，对病症的诊疗要得到认可。两种方式参加医师资格考核各有优劣，具体选择要因人而异。执业注册也是要按步骤提出注册申请，注册后取得证书按照考核内容进行执业注册。

确有专长的报名条件由“依法从事传统***临床实践5年以上”调整为“具有医术渊源，在***医师指导下从事***医术时间活动满五年或者《***法》实施前已经从事***医术实践活动满五年。”

***之术源远流长，***师承的传承成为重中之重！

而***专长医师资格d证书是真正的医师d证书，***确有专长，具有合法的***资格，在证书规定的范围内拥有自主的诊疗资格，也可***申请开门d诊执业。但是按照考核***认定的考核结论确定执业范围，确有专长考试条件，包括能够使用的***d药技术方法和具体治d疗病证的范围。***（专长）医师应当在执业范围内开展执业活动，例如考核的是***正骨，确有专长报考，就只能注册***正骨，不得超出考核范围进行注册和执业。中 医（专长）医师在执业活动中只提供***d药服务。

原来是技能 笔试，新政实行后改为***答辩 技能。考核***应当对参加考核者使用***d药技术方法的安全性进行风险评估，并针对风险点考核其安全风险意识、相关知识及防范措施。

至于“***医术确有专长”和“师承和确有专长”的不同，除了在报名条件与考核流程中有所体现，还表现在执业资格的执业范围上。“***医术确有专长”仅限于资格考核时所采用的医术，而师承和确有专长考取的执业资格便没有此限制。

***传承技术研修班是你学习高d端技术，和名医确立公正关系的机会！

***师承教育的特点并不是***学教育体系的一个新层次，而要作为一种模式贯穿于***学教育的全过程。开展***师承研究，就必须厘清师承形式、师承模式、师承类型和师承制度等概念的内涵。师承形式即师带徒的形式，是传统***师承的主要内容，现代师承已不局限于有师有徒的单一形式;师承模式对***师承教育核心内容的概括，包含了师承的基本目标、基本形式、基本内容、基本规律等等;师承类型在遵循师承基本规律的的基础上，所构建的多元化师承类型体系，是新形势下对传统***师承的丰富发展;师承制度是为强化***师承在***事业发展的地位和作用而建立的***制度体系，包括***师承的***地位、管理机制、教育模式、***形式等多方面的内容。因此，挖掘和整理传统***师承的核心规律，全d面推进现代***师承工作，进而建立符合***学术发展和人才培养的现代***师承制度，是***事业发展必须解决的重大课题。