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Honeywell霍尼韦尔4DP7APXOD411

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1.1 单片机课程的重要性

单片机课程是自动化、嵌入式等工科***的一门***方向课，目的是培养实际动手能力强的高技能型人才。掌握单片机基础知识,具备基本应用技能，才能符合当前社会对自动化、嵌入式***人才的要求。同时，单片机教学的效果对后续课程的学习和***技能的掌握也具有重要意义。作为一门应用性极强的课程，教师不仅要在理论课上下功夫，还必须在实验实践课积极做出探索，充分利用身边资源，结合现代计算机技术，提高该课程的教学质量。

1.2 传统单片机教学存在的问题

1.2.1 理论教学存在的问题

由于单片机课程本身比较抽象，所以在教学中必须把教学内容更直观地展示给学生。把实验板或者仿真器引入到课堂上进行演示实验。但采用这种方法往往效果不是很好。一方面教师在课堂上做演示很浪费时间，降低了教学的效率；另一方面小小的实验板和仿真器演示起来很难让所有学生都观察到效果。

1.2.2 实践教学存在的问题

实验课是本课程重要的教学环节，其目的是提高学生的动手能力和分析、解决问题的能力，使学生能熟练应用单片机的集成环境和开发系统，进行单片机应用系统设计，为今后进一步设计与应用单片机打下扎实的基础。以往实践教学通常在单片机实验室进行，学生使用高度集成化的实验箱完成老师布置的实验任务，学生每次实验用到的只是实验箱的固定模块，只要简单地连接几根导线、输入相关程序就能完成该次实验，学生搞不清楚硬件原理及设计步骤，失去了分析问题、解决问题的机会，硬件设计的能力得不到很好提高。因而，对单片机实验课进行教学改革势在必行。

2 Proteus仿真软件介绍

Proteus仿真软件是目前较***、完整的嵌入式系统设计与仿真平台软件。它可以方便地安装在普通PC机上，与Keil C软件共同构建起个人的单片机虚拟仿真实验室。Proteus内含6 000种模拟和数字器件模型，功能强大，具体如下：(1)用于数字、模拟电路及单片机应用系统等原理图的绘制；(2)对数字、模拟电路及单片机应用系统进行分析与仿真； (3)利用自动布线或人工布线将原理图转换为PCB图。

Proteus软件与其他EDA软件相比,具有革命性的特点：(1)用户可采用诸如LED/LCD、键盘、RS232终端等动态外设模型对设计进行交互仿真； (2)仿真处理器及其外围电路，并配合显示及输出，能直观看到运行后输入输出的效果。

3 Proteus在单片机课堂教学中的应用

为了解决单片机课程理论教学中存在的问题，将Proteus仿真软件应用到课堂教学中,利用仿真的形象、生动、实在等特性，对单片机课程理论教学产生积极的影响，是其他教学手段难以替代的。

3.1预先案例设计 现场效果演示

利用Proteus仿真软件预先设计大量的单片机应用实例，课堂上，用Proteus软件向学生演示单片机软硬件设计开发、调试的全过程，并观察硬件的工作和程序执行效果，使学生通过实例对单片机的工作原理、工作过程、工作效果有更多的了解，对提高学生的学习兴趣和学习积极性有非常大的帮助。图1为电子时钟课程实例的仿真及效果演示图。