英语学习是一个过程,所以要
Pingu小贴士：
? 不要为了节约学费而放弃了好的老师，与其耽误不如不学；
? 不要为了节省距离而选择不好的机构，与其学不好不如不学；
? 不要想着是不是会坚持而犹豫，因为这个问题取决于你的坚持
英语学习是一个过程，所以要：
一、学英文时须学全句，勿专念单字。学时须把全句语法、语音及腔调整个读出来。
二、学时不可以识字为足。识之必然兼用之。凡遇新字，必至少学得该字之一种正确用法。以后见有多种用法，便多记住。
三、识字不可强记。得其句中用法，自然容易记得。
四、读英文时须耳目口手并到。耳闻、目见、口讲、手抄，缺一不可。四者备，字句自然记得。
英语学习是一个过程,所以要:
1、“四到”中以口到为主要。英语便是英国话，如果不肯开口，如何学得说话?
2、口讲必须重叠练习，凡习一字一句必须反复习诵十数次至数十次，到口音纯熟为止。学外国语与学古文同一道理，须以背诵为入门捷径。每谋取一二句背诵之。日久必有大进。 当然就是找个老外练习一下比较地道的英语
3、口讲练习有二忌。(一)忌怕羞。学者在课堂上怕羞，则他处更无练习机会。(二)忌想分数。一想到分数，便怕说错，怕说错，便开口不得。后的胜利者，还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。若得教员随时指正，自然可由多错而少错，由少错而纯正，由纯正而流利，甚至由流利而精通。此是先苦后甘之法。
4、读节要精。读音拼写，皆须注意。马马虎虎，糊涂了事，不但英文学不好，任何学问也学不好。
通过实物和图片学名词,以“听——做动作”学动词
通过实物和图片学名词，以“听——做动作”学动词（短句），一边积累听力词汇，一边练习英语口语。游戏是TPR学习法的精髓。例如，在学习动物名称时，家长可以模仿动物的形态和叫声，同时让孩子也一起模仿，动作尽可能滑稽搞笑，并且发出惟妙惟肖的动物叫声，孩子听音辨形，自然就会联想到该动物，英语名称也就记住了，省去了汉语翻译的。灌耳音是这个阶段的***之一，坚持让孩子听地道的英语发音，有助于孩子模仿学习，练习地道口语。听力内容先从简单的TPR生活用语开始，逐渐过渡到英语儿歌，以及绘本音频等。
英语学习有方法,孩子记得牢,忘不了,不再单纯死记硬背
英语学习有方法，孩子记得牢，忘不了，不再单纯死记硬背，英语成绩总是提不高，英语单词总是记不住，学过的东西总是容易忘，成为孩子们和家长们束手无策的学习困境。孩子们家长们花了大量的时间和精力去弥补和加餐，可效果始终不明显。事实上，英语的学习是有规律和方法可循的。好的学习习惯、方法会大大提高学习效率，产生好的学习成绩。其结果又可以让孩子获得学习自信和学习兴趣、学习动力，进而又促进学习的效率和成绩。终实现学习上的良性循环，学渣便在不经意间成为学霸。
