宣泄室建设功能要求
（1）基础宣泄室：
1、地面用宣泄地板和墙面用宣泄墙进行包装。（既能合理宣泄，又能有效的保证来访者的安全）
2、可添置一些基础心理宣泄设备，如：仿l真宣泄人，宣泄棒，宣泄球，耐用宣泄人等
（2）智能宣泄室：
1、智能宣泄设备有：智能互动宣泄仪，智能呐喊宣泄仪，智能击打宣泄仪，***的智能宣泄，让来访者进一步了解自己情绪状态。
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放松调节训练
训练原理：在进行放松训练时，训练者可以查看自己的脉搏曲线图，体会进行放松训练可以使心情由不平静变为平静，波形由不规则变为规则。当脉搏波形能保持规则地变化时，表明训练者的情绪稳定，压力适中，不仅有利于身心健康，而且是有利于提高工作绩效。在进行自主调节时，训练者脉搏波形的规则程度会影响训练的进程。自主调节的目的就是训练训练者反复体验脉搏波形呈规则变化时的心理状态，并学习复l制这种状态。对于同一款训练的同一难度级别，如果在规定的时间内完成训练，则时间越短，说明训练者的自主调节能力越强；如果没在规定的时间内完成训练，则分数越高，说明训练者的自主调节能力越强。“调节训练”提供了放松训练、音乐调适和自主调节三类各具特色的压力调节及训练方式，使用者可以根据评估报告或自己的兴趣选择进入某一版块。坚实：待铺设的地面应是精抹过的水泥地面或瓷砖、大理石、水磨石等坚实地面，不能是起沙，起土或松软地面。
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心理阅览室
广西铭心心理学应用技术有限公司简称铭心心理" ,我们提供:音乐放松椅、心理沙盘游戏、宣泄器材、智能呐。 喊宣泄仪、智能互动宣泄仪、心理测评系统、团体活动包、心理健康自助仪等一系列心理产品以及相关服务。
心理阅览室中可以集中配置有关心理方面的报刊、杂志，同时放置有关帮助和提高心理素质及个人成长发展方面的书籍，让来访者选择自己所需要的资料，从而得到帮助和启示。也可以为心理咨询师提供有关心理教育、心理***方面的图书资料。
学校心理咨询室的管理
（1） 学校心理咨询室应成为为全校教师、学生提供心理帮助的地方，所有工作人员必需严格遵守保密原则，决不擅自向其他人透露来访者的隐私。个体心理咨询档案、咨询记录和心理测量的结果均不得***。
（2）学校心理咨询室建立后应制定符合学校具体情况的***制度。包括学校心理咨询室的管理规定、心理咨询教师的工作职责、学校心理咨询室的值班制度、学校心理咨询室使用要求等。