儿童英语哪里好?优势在哪?
那么我们就来详细的说说这个年纪儿童学英语哪里好？优势在哪？ 1.有利于奠定之后的发音基础因为这个时间段的孩子虽然有些会说话了，但是你会发现有些孩子的发音和咬字并不是很清楚。也就是说我们的母语都还没有成型，这个时候其实孩子的口腔是处于发育阶段的，弹性很大这就有利于孩子去适应不同的语言的发音，为之后的发音奠定基础。 2.小孩子的想法会比较少所谓越长大越烦恼是因为我们想法变多了，那小孩子的想法是很少的也比较单纯。所以这个时候小孩子就算是说错也不会觉得没有面子，也不会有什么顾虑。而且那个时候孩子也分不清自己的母语到底是什么，不会形成定向思维。 3.儿童英语学习能力、***和模仿能力强这应该是不可否认的，因为孩子处在一个发育的阶段。随着年龄的增大，逐步提高阅读难度，提高小朋友对词汇的想象力，同时辅以简单的句子，并逐步加深句子的长度和难度，鼓励小朋友学会用完整的句子来表达自己的想法。不论是看到的映像还是听到的声音都是能够渐渐形成转化为一种意识储存在脑袋里的。所以在前期好好地塑造，后面的学习也能够有意想不到的效果。因此这个年龄段是孩子学习外语的时机，也是为之后的学习做铺垫的的机会，好好抓住这个时候的优势。
与孩子英语交流既然孩子学习了英语就要多说多练
与孩子英语交流 既然孩子学习了英语就要多说多练，家长和老师要让孩子多用英语交流，关于老师就要在英语课堂上进行一些英语活动，让孩子们多多的参加，重在锻炼孩子的英语口语，家长在家也可以适当的和孩子进行一些英语交流，让孩子感受到一种英语交流的快乐。在与孩子制作准备这些教学工具时，孩子会集中注意投入到其中，就是在进行着有效的复习。 提供语言环境 对于孩子锻炼的英语口语来说，一个良好的英语语言环境还是很重要的，家长要让孩子不断感受到英语的存在，在家里，比如说吃饭的时候，就可以播放一些英文歌曲，在也是锻炼孩子英语口语好的选择。
误区：开始学英语就要让孩子认字母、背单词
这是一个比较大也非常普遍的误区，有点类似教孩子中文就一定要挂图教孩子认字，认词一样，似乎只有认识了字母、单词，才是学到了东西，字和词是死的，而对于一种语言的理解才是的。
基本的就是当他听到一句话，能够和特定的经历、状态、场合、动作联系起来，能够反应，这是的。
想想小孩子学说话，开始蹦出来的词，都是联系具体的场景学会的。
要给孩子大量的英语语言环境，开始的时候不必认字母认单词，而是让他能听到各种各样的英语语言。
就像我们日常生活中能够听到大量的中文一样，等孩子储备到一定程度，自己对字母感兴趣了，再给他提供相应的资源就可以了。而这些资源，***应该是音和形的对应。
