企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。
少儿英语学习方法并不是凭空去掌握的，而是在具体学习词汇，语法，句型，口语，阅读，拼写等过程中教会的。所以方法离不开学习。学习的时候，给孩子介绍新的知识点，比如将事物，具体的可以描述或直观判断的现象来用语言来表达;学的过程，就是认识词汇，其实就是认识词汇背后所代表的词义，词义代表的具体的实践活动。很多时候只有亲自尝试，印象才会深刻。如果不尝试就不知道能不能做，就像没让孩子学说英语，就不知道口语怎么表达。就像孩子学说话，家长总会在具体事物或事情上来教，学说话，不止是学会发音规则;有的时候孩子甚至懂得如何去做，就是表达不出来。是语言表达和行为表现的磨合不够。教孩子学少儿英语，其实也是就是在教孩子说话和做事，表达的过程需要听说读写，不需要***凭空去学和记忆词汇和口语，阅读和拼写。
家长从小教孩子说话，教孩子做事;孩子从小跟着家长互动和学习，所以在孩子眼中，更多是模仿和学习家长的言行举止。久而久之就形成了习惯。少儿英语学习，跟随老师的发音，拼写，词汇对应，阅读培养，口语互动。都是在具体的主题或游戏互动，情景模拟，戏剧故事中不断学习和提炼的。如果家长只懂得动嘴说，孩子也学会了动嘴说。这也不是家长所希望的。所以家长希望孩子怎么样，自己先给孩子做好榜样。英语学习就是跟着老师学，通过练习，学会思考和理解，掌握英语去表达。在实践中来，再回归到实践中去，就是学习。
教孩子学少儿英语，并不是教孩子研究英语;汉语博大精深，尚且不能穷尽。所以教孩子学英语，是基于基础的工具和沟通使用。在互动中更多地掌握方法，从而在以后的学习和生活中去探索;培养兴趣和能力，更多是在于互动中感知语言的魅力。家长教孩子的时候，认真去对待，孩子也会认真对待;孩子时刻都在学，只是有的学是专门在学，有的是学是看到，听到，感到而模仿;前者在于课堂上的培训和练习，课后的巩固和复习;而后者在于日常生活实践的潜移默化。很多时候，近朱者赤近墨者黑，在家长陪伴下，孩子会像家长一样去练习;在老师的课堂互动中，孩子就像老师一样去学习。形式上是模仿，而内在的认知和理解，是靠日常的练习，引导和启发，提问和回答，采用老师的方法去认知和理解知识和技能。老师教孩子一遍，孩子自己去学一遍，印象和效果是不同的;所以温故，即复习是学习中不可或缺的一部分。
养成良好的练习习惯
前面也提到孩子平时可以通过跟读原版音频练习，让孩子每天练一下，养成口语练习的习惯。此外，还要注意经常复习，不是读完一遍就结束了，反复学习才能不断地对孩子的发音进行调整。
至于少儿英语口语有没有必要报班，不妨先看看报班有什么好处。
结合口语的学习方法和学校英语教育的不足来看，可以列举出报班主要有这些好处：
1.教学有方法，免得孩子走弯路
一般的口语学习班都会有一套比较科学的学习方法，孩子根据这个方法去练习都可以得到一定的帮助。自学的话可能会看不到实际效果，错误的方法学了也是浪费时间。
2.外教班语言环境好，可以锻炼到交流能力
说到口语培训班，还是外教教学比较适合孩子的口语学习。之前也说到好的英语学习环境就是留学，无非就是和外国人实际用英语对话。只有放到真实对话环境中，才能真正锻炼到孩子的口语表达能力。而且外教会更侧重教学，会根据孩子的表现提出改进意见。
3.有老师引导，可以纠正发音
之前我给孩子家里练习口语的时候总觉得缺少了什么，现在想来，就是发音的指导。因为口语不单是需要表达准确，发音也很重要。只有我们在家学习，还是不知道孩子的发音可以怎么纠正，把孩子误导也不好。因此有老师的引导还是挺重要的。
如果英语水平不是特别好的家长，我建议还是给孩子报一个少儿英语口语班。但是在选择的时候，我们需要注意老师的资质和课程效果。毕竟老师的资质直接关系到孩子的学习，孩子也是要模仿老师的发音。再者就是课程效果，要选择对孩子真正有帮助的。
