企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。
如何选择合适的英语机构
号称进口教材
一些培训机构号称引进国外原版英文教材，更贴近英式、美式思维逻辑。而真正英语教材除了要有机构认证，还要看它是否与中小学课程有衔接，是否贴近生活。
教材是一本枯燥的死物，真正赋予其生命的是讲台上的教师们。如何利用手中的教材，以生动的教学模式打动孩子。每一本教材都会要求词汇，句型，语法，语音的学习。懂得教育的好老师知道如何采用与孩子们密切相关的实际案例，在与学员们心贴心的互动中，为孩子进行评估，并制定适合每一个孩子的不同学习方案。
学科英语教学才是英语思维建立的自然之法
学科英语教学是在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，英语如母语般运用自如。不仅掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，还少儿英语培训能培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。在学科英语学习过程中，由浅入深的整体学习过程中，英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。这种“学科式”英语学习法，让孩子的英语水平不止停留在简单的对话，而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到提高。父母要明确，英语教学需要的是教学思想的革命，只变形式，教材是无济于事的。
如果家长对英语学习方法不太了解，可以借鉴于少儿英语培训机构，他们的互动特色教学方法，以及别开生面的游戏环节，都足以引起孩子的兴趣，目的是培养兴趣，兴趣培养起来，就要有系统的教育方法。就像把孩子的兴趣引起来了，就要维持，不能对孩子发火，更不能因为孩子做错了事情，就加以骂;因为什么事情，受到什么批评，这样会形成条件反射，心理阴影，对孩子的身心健康，性格塑造都是有影响的;所以学好英语，就是要在开心快乐的基础上去接触并启蒙教育。
如何引导胆小含羞的孩子
父母以身作则，多带孩子外出社交
有些孩子从小被老人带大，由于老人精力和身体的原因很少带孩子四处玩，而父母又由于忙于工作，于是孩子经常在家待着或是在小区里，缺少社会活动，这也会导致孩子内向、害羞。
要想让孩子缓解害羞的问题，父母必须以身作则，多带孩子外出，去一些放松身心的地方，让孩子多接触新鲜环境、多接触人，增长见识、开拓眼界，自然有助于孩子社交能力的提高。多让孩子和熟悉的朋友一起外出，选择的外出地点应由近及远，既能消除陌生感，又能增加孩子社交经验。
