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广西铭心心理学应用技术有限公司

普通会员5
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企业等级:普通会员
经营模式:其它
所在地区:广西 南宁
联系卖家:朱先生
手机号码:18977774765
公司官网:www.mxxl.cn
企业地址:南宁市高新七路2号高层厂房6楼6B01、6B03号房
企业概况

广西铭心心理学应用技术有限公司(简称:铭心心理)位于中国历史悠久,独具魅力的广西壮族自治区首府南宁市,是目前广西地区一家从事心理应用设备的研发、设计、生产、推广、服务于一体的**高新技术企业;致力于研究推广**实用可信赖的心理应用设备!我们提供:音乐放松椅、心理沙盘游戏、宣泄器材、智能呐喊宣泄仪、智......

心理设备价格行业***在线为您服务「多图」

产品编号:2001988265                    更新时间:2020-10-24
价格: 来电议定
广西铭心心理学应用技术有限公司

广西铭心心理学应用技术有限公司

  • 主营业务:心理咨询室设备,音乐放松椅,心理沙盘游戏,宣泄器材
  • 公司官网:www.mxxl.cn
  • 公司地址:南宁市高新七路2号高层厂房6楼6B01、6B03号房

联系人名片:

朱先生 18977774765

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产品详情











智能音乐放松训练系统【铭心心理】

智能音乐放松训练系统产品简介:智能音乐放松训练系统是一款将体感音波技术、身心反馈疗法结合的一款产品,特有整体辨证音乐和骨传导共振技术,身心并护。可供临床开展靶向音乐,***解决睡眠、情绪异常。

产品功能:1、特定声波频谱,使***副交感***活性化,诱发大脑放松、产生睡眠波。2、改善多思善疑、头晕神疲、心悸胆怯、情绪低落。3、***自然音乐,快速消除、紧张情绪。4、******语音指导语,引导来访者学会情绪自我调节训练方法。

具体配置: 一、进口小牛皮电动音乐放松椅1台,(可电动调节坐姿100-180度)二、身心反馈主机1套,三、身心反馈系统一套,四、生理指标采集仪1套,五、音乐指导书籍1本,(中国心理学会推荐书籍)六、内置品牌音箱1套,(可以任意调节音量大小)七、***移动工作台1台,八、***音乐减压放松光碟1张九、工具包1个。心理实验室建设方案_心理实验室布置案例【铭心心理】标准心理咨询室布置:1、个体咨询室:功能:心理教师与学生进行面对面交流的场所,为了便于心理教师和学生之间迅速建立信赖关系,个体咨询室面积不宜太大,否则会阻碍咨询关系的建立。




心理实验室建设方案_心理实验室布置案例【铭心心理】

标准心理咨询室布置:

1、个体咨询室 :

功能:心理教师与学生进行面对面交流的场所,为了便于心理教师和学生之间迅速建立信赖关系,个体咨询室面积不宜太大,否则会阻碍咨询关系的建立;也不可过小,否则容易产生压迫感,大约10-15平方米。

基本配置:两个沙发;一张茶几,小盆栽;一台挂墙式空调;一幅山水画;有条件可配有录音机和摄像机等咨询安全监督设备。纸笔便于记录分析个案;不出声的计时器;一个设计简洁的挂钟;一台饮水机等。

2、沙盘游戏室:

功能:心理教师运用心理沙盘对学生开展心理辅导的场所。沙盘游戏又称箱庭疗法,指的是学生在心理教师的陪伴下,从沙具架上自由挑选沙具,在盛有细沙的箱子中进行自我表现的一种心理促进的方法。

基本配置:沙盘、沙盘架一套;沙具配置600-3600个;沙具陈列架等。

布置要求:墙壁以柔和的浅色为基调,保证光线充足,通风良好,隔音。

3、音乐放松室 :

功能:音乐放松室是利用音乐对情绪和心理的影响,使用特定的音乐背景和引导来访学生产生一个放松平静的情境想象,达到初步的精神放松。音乐放松室所营造的轻松、愉悦的气氛,有助于消除来访学生的悲观、压抑、紧张等不良情绪;

基本配置:音乐放松椅,音乐放松椅主要有:标准型、反馈型、体感型、身心反馈型等。

布置要求:音乐放松室应当保证光线充足和隔音良好,墙壁适宜暖色调的装饰。

4、宣泄室 :

功能:宣泄室是用于让来访学生在一个安全的地方将心理的郁闷、烦恼、愤怒及不快,在可控的范围内宣泄出来,成为压力释放极为有效的方法。

基本配置:宣泄墙、宣泄地板、宣泄人、智能互动仪、智能呐喊仪、智能击打仪等宣泄器材。

布置要求:墙壁需安宣泄墙、宣泄地板对来访者的安全更有保障,室内应当保证光线充足,避免阴暗潮湿。应保证良好通风,避免憋闷、压迫之感。



团体心理辅导活动-我说你画【铭心心理】

团体心理辅导活动器材主要有:团体心理辅导箱、团体心理辅导桌椅等。今天小编讲的是团体心理辅导游戏中的-你说我画,下面让我们一起来玩吧。

游戏介绍:

一、活动目的

1.让游戏人员学会全局思维、清晰表述、准确回应。

2.游戏人员学会多角度找原因,主动承担责任。

3.体验有效的信息沟通要素包括准确表达、用心聆听、思考质疑、澄清确定等。

二、活动***

两张样图,每人一张白纸、笔。

三、活动场地

室内为宜。

四、活动程序

1.一轮请一名自愿者上台担任“传达者”,其余人员都作为“倾听者”,“传达者”看样图(一)两分钟,背对全体“倾听者”,下达画图指令。

2.“倾听者”们根据“传达者”的指令画出样图上的图形,“倾听者”不许提问。

3.根据“倾听者”的图,“传达者”和“倾听者”谈自己的感受。

4.第二轮再请一名自愿者上台,看着样图(二),面对“倾听者”们传达画图指令,其中允许“倾听者”不断提问,看看这一轮的结果如何?

5.请“传达者”和“倾听者”谈自己的感受,并比较两轮过程与结果的差异。

五、注意事项

1.一轮与第二轮两张样图构成基本图形一致,但位置关系有所区别。

2.两轮中的“传达者”可以为同一人,也可以为不同的人。

3.邀请“倾听者”谈感受时要选择有代表性的,如画得比较准确的和特别离谱的,这样便于分析出造成不同结果的多种因素,从而找到改进的主要原因。



广西铭心心理学应用技术有限公司电话:0771-5824757传真:0771-5824757联系人:朱先生 18977774765

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