嗨,大家好,我是忠梁。今天为大家带来的拓展游戏是《快乐大转盘 》
一、 目的:真诚面对他人,把握生命中的每一个机会。
二、 时间:20分钟左右(视人员而定)
三、 ***:无
四、 步骤:
1、全班同学围成里外两个圈,相对而立。
2、出手指、做动作。
出手指数与动作的关系:
出1———头颈侧向一方;
出2———对视微笑;
出3———彼此握手;
出4———相互拥抱。
注意:相对而立的同学只有彼此所示数字一致时,才可以完成相应的动作,如果双方不一致,则原地静止不动。
3、按逆时针方向两队同学顺序做下去。
4、大约做过一圈(每个人都有一次机会面对)后,讲师喊停。
五、 分享:
1、从一开始到后来,你所出的手指是否有所不同?是什么指使你所出手指?
2、如何对待你正面对的人?以什么态度做你正做的事?活动中有何启示?
3、如果活动再来一次,你希望出什么手指,为什么?
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嗨,大家好!我是忠梁。今天给大家带来的游戏项目是水火箭
项目名称:水火箭
参加人数:每组人数10-16人
项目时间:60分钟左右
项目性质:团队合作项目
培训器材:大矿泉水瓶(带瓶盖,1.25L)2个/组、A4大小3层纸板2张/组、剪刀1把/组、打气桶(打气球的小气桶)1个/组、篮球充气针1个/组、宽胶带1卷/组、502胶水1支/组、笔1支/组、直尺一把、水桶1个/组
一、培训目标
1、准备期的有效沟通;
2、良好的执行对结果的重要性;
3、团队成员的分工与协作。
二、项目布置
任 务:在30分钟内利用给的材料每组制作1个水火箭,在各组制作完成后,进行比赛,以射程***远者为胜者。
安全监控:
1、 制作期间,要连续提醒学员注意剪刀的使用安全,如果学员使用其自带的刀子等尖锐物品,也要提醒使用安全;
2、 在学员测试期间,一定要求学员要向没有人的空旷方向,进行发射。测试方向内不得站人;
3、 在比赛期间,要求学员听从培训师安排,统一发射。
三、项目回顾
1、 大家知道任务之后肯定都有自己的认识,如何能在 尽量短的时间内统一思想,理解图纸上所说明的方法,***是否发挥决策作用,民主集中的决策方法;
2、 制作过程中是否科学有效的执行前边决策出来的方 法,量化的重要性,打气时候的方法;
3、 分工协作,谁来解释图片,谁来剪裁制作,谁负责 发射,每个人有自己的特长,要各尽其材。
小贴士:可以提前准备一个图纸让学员参考,在水火箭的发射过程中,还是存在一定***的。飞行中的水火箭击中人,会造成严重的创伤,而且用气筒打气的过程中,也存在风险,必须找到一块周围无人的空旷场地,家庭日活动感想,而且头上带着摩托车头盔比较好。
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嗨,大家好,我是忠梁!今天为大家带来的拓展游戏是《输电》
参加者20人以上,围成圆圈而坐,互相靠紧并在身后手拉手。选一人当猜者居中。圈内选三至四人作为电站,间距要求差不多。
游戏开始,任选一电站负责发电,按顺(逆)时针方向用握手紧压的方式输电,下一人收到讯号,也用同样方式传输,每当传至下一电站时,此人要发出“波!”的响声,同时再往下传。
猜者要根据自己的细心观察,及时判断电流的到某一电站的时间、位置,如果用手一指正巧“波”声响,则与该电站互换角色,三次失误要表演一个小节目。为了增加悬疑和欢乐,电流可以在任何人手中停留片刻,电站有权使电实然倒流传送。
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