触摸一体机售价-触摸一体机-郑州捷安迅电子(查看)

1、***性。

　　传统多媒体教室方案相比，42寸触摸一体机厂家，教学触摸一体机的智能触控及蓝牙无线扩音系统无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的***性。

　　2、实用性。

　　教学触摸一体机的操作简单、功能实用、效果良好，而且它采用了一体化智能触控及蓝牙无线扩音系统，不需要重新布线，触摸一体机，不需要***原有教室格局。

3、扩展性。

　　教学触摸一体机中智能多媒体教室解决方案包含有网络控制功能，可以通过教师的手写电脑控制，也可通过校园网实现远程控制，60寸多媒体触摸一体机，为未来的发展提供服务。

前带触摸的一体机分为两种，一种是只有触摸功能的一体机，一种则是触摸和系统（一般是安卓）同时具备的触摸一体机，他们都属于智能一体机的范畴。智能一体机的概念目前还不是太明确，不过可以触摸明显是一个不能忽视的功能，从目前的发展态势来看，一体机未来是要结合更多的设备来使用，不能单纯的作为一个被动输出的显示设备，所以智能一体机是一个发展的趋势，触摸一体机售价，而触摸成本的降低，则是减轻了智能一体机的发展阻力。

4、高运用性。

　　教学触摸一体机可以充分体现了资源共享的新特性，处理了当今设备运用率低或设备不够用的疑问.或随意在任何教室内运用，学生也可参加多媒体教育的全过程!

　　5、高经济性。

　　教学触摸一体机彻底代替“投影 计算机 功放音响 电子讲台 高清视频展台”等传统杂乱教育形式，它可以满足多媒体教育需要，是校园买的起、用得起的新一代高科技代替商品。

　　6、手写方便性。

　　教学触摸一体机具有手写功能，所以教师可以利用手写来制作手写文本和图形混合的课件。教学触摸一体机的这种此输入方式符合教师的手写习惯，可以大大节约了教师们的备课时间。