企业部门活动主题-核舟体验团建

又一批体验式拓展培训师实现导师梦想！

其中包括百度在线网络技术（北京）有限公司上海公司的培训师，中石油大庆职业学院的培训师，拥有多家体智能教育机构的老板，刚退伍的拓展新老兵，拓展培训公司的老板和教练，当然也少不了刚接触拓展训练行业的小白。

第23期《游戏比你会说话》

我们还邀请了拥有20年拓展经验的庄志老师作为本期的嘉宾老师，这样的师生组合注定会有不一样的体验和收获......

这不，庄老师刚份完组，详细讲解完拓展训练如何开营破冰效果才会更好的整个流程，体验七巧板项目就吵得不可开交！

我要这个......我要那个......我们往往就是要的太多，往往忘记了自己真正要的是什么？

（为了个人目标互相争抢）

你争我抢20分钟后才知道总目标是什么，以往有的团队项目都结束了还不知道团队的总目标是什么......

而我们的人生和经营公司又何尝不是这样呢？也让我深深的感受的企业的成本就是内耗的含义。

（严重恐高的我也能自我突破）

课程中除了学习几十个破冰小游戏之外，下午的高空训练项目学习，对于有些学员来说也是一次重大的突破，每一个人战战兢兢地爬上8米高空挑战断桥和高空抓杠项目，不恐高的人站上去都会紧张，何况那些有恐高的伙伴了......

恐高的男生爬到一半就抱着柱子不敢怕，当然在团队的鼓励下他们还是成功了，有的学员也通过这次的体验照见到自身的不足，自我限制太多。

（挑战成功的喜悦）

这就是一个很好的觉察是吗？当我们觉察到自身不足的时候，并且慢慢的去修正它，我们才能够成长，并且增长智慧。

第二天我们不仅系统学习了思维突破方面的拓展训练项目，还学习了有关团队执行力方面培训方法，并且通过风格测试让我们更加了解自己和他人。

（每一天都是那么的喜悦）

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项目名称：消失的箭头（钥匙）

项目人数：5-20人

项目时间：预计15-30分钟

难度系数：★★★★★

项目背景：你们是一支沙漠考古队，你们找到了精绝古城的遗迹，但是大门钥匙被精绝女王给毁了，庆幸的是你们知道了钥匙的形状好像是由几个箭头组成，并得到了钥匙的碎片，只有拼好钥匙，方能打开大门，完成党和***交代的任务，还说什么呢？让我们开始挑战吧！

一、项目目的

1、要完成既定的目标，团队的智慧不容小觑；

2、让学员不要过早的说“不可能”，尝试突破自己；

3、没有思路的时候，反复的尝试，在实践中寻找方法；

4、在有限的沟通时间内，如何使团队合力达到目的；

5、不去尝试永远不知道***后的结果。

二、项目任务

你们的任务是用给定的7块图形碎片，在一个水平面内，拼出五个一模一样的箭头。

三、项目布置

1) 给每个组发一套箭头***（包括7块图形）；

2) 要求把拿到的图形碎片，拼出5个一模一样的箭头；

3) 不可以使用任何粗暴，损坏器材，当然也不可以用你们的意念。

四、项目回顾

通过这个小游戏，让大家意识到某些看不去不可能的东西，通过我们的反复尝试就一定能得到我们想要的结果。只有付出行动了，我们才能体会到山重水复疑无路，柳暗花明又一村给我们带来的惊喜和成就感，因此，在面对客户提出的要求时，我们首先不要想这个不可能，我们应从不同角度或侧面进行发散性思考，以获得对事物更***的认识，进而***后找到解决问题的方法。

五、操作经验

此项目如果没有接触过，一般学员操作还是有一定难度的，在集体活动使用中，学员大约10-30分钟内可以通过思维碰撞尝试找出答案。此项目可以用作家庭游戏，亲子互动游戏，定向闯关游戏，益智游戏、体验式培训等课程当中。

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一、 目的：学习运用同化的沟通技巧，事实证明，这种技巧能够很好地拉近人与人之间的情感距离。

二、 时间：15-20分钟

三、 ***：1/2学员数的A4白纸，1/4人数A材料，1/4人数B材料

四、 步骤：

1、 甲乙两人一组，给每位甲一张A4白纸，发给1/2的乙A材料，发给1/2的乙B材料。

2、 要求每位甲在A4纸上写下他们在工作中***讨厌的几件事情，或者***令他们感到讨厌的几种类型的人。比如：难缠的顾客、咄咄逼人的主管、不给你回电话的人等等。

3、 同时，要求乙默记发给他们的材料。

4、 请各组的甲，用三分钟的时间，对伙伴乙陈述刚写的***讨厌的人或事。要求乙在听甲陈述过程中，只能够点头，偶尔可回答“嗯”，“我明白了”。

5、 三分钟之后，宣布时间到。让甲和乙握手，并对乙说：“能够跟你讲点儿牢骚话真高兴。”

6、 提问：有多少甲觉得他的伙伴和他配合得比较默契？请举手示意。你会发现搭档中是收到A材料的乙，这部分举手多。因为持A材料的乙所得到的指令是使用“同化”的沟通技巧，而持B材料的乙所得到的指令是要求使用“立异”。如果事实果真如此，培训师就向大家解释这个原因。

五、 分享：

善于应对难度较高的沟通的人总是能够适时地改变自己的沟通风格，让对方感觉比较舒服，如沐春风。心理学家把这种行为称为融合、亦步亦趋、映射、同化等。任何一个沟通高手都非常熟练地掌握这个简单的技巧。

发放材料：

发给乙（A角）的材料

当你的伙伴向你描述他***讨厌的人或事时，一定不要用语言回答你同意或不同意。你可以点头表示你已经听到了他所讲的，或者说“嗯”，“我明白了”，***多只能如此。

你的主要工作是注意观察你的伙伴的肢体语言，并映射其中比较普通的动作。这些动作可能是头向某一边倾斜，或者是点头，身体向前倾斜、向后靠，企业部门活动主题，面部的一些表情，做一些或者较多的目光接触，交叉手臂（或者腿、脚腕），将手放在口袋里。

两个技巧：

1、 不要立即映射你伙伴的行为。在你映射他的行为之前，留出半分钟左右的时间。

2、不要完全模仿你的伙伴的行为，而要做相似的动作。例如，他交叉手臂，你就可以把手叠放在一起；如果他把手插进口袋，你就可以把手插进皮带中，或者反背在后面。

发给乙（B角）的材料

当你的伙伴向你描述他***讨厌的人或事时，一定不要用语言回答你同意或不同意。你可以点头表示你已经听到了他所讲的，或者说“嗯”，“我明白了”，***多只能如此。

你的主要工作是注意观察你的伙伴的肢体语言，并做相反的动作。例如，他倾斜着身体或者点头，那么你就笔直地坐着，保持静止；如果他向前倾斜，你就向后仰；面部的表情和他保持一定的不同；如果他用很多眼神交流，那么你就少用眼神交流；他交叉手臂，你就不要交叉手臂等。

技巧：

不要立即做相反的动作。在你做相反的动作之前，留出半分钟左右的时间。

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