嗨,大家好 !我是忠梁,今天来给大家分享一个小游戏《电波的速度》,喜欢的朋友请关注持续更新......
项目名称:电波的速度
项目时间:10分钟左右
项目人数:人数不限
项目目的:
1.增强小组凝聚力;
2.激励小组挑战自我、超越自我。
一、游戏布置
项目概述:这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
游戏步骤:
1.让所有队员手拉手站成一圈;
2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点; ‘
3.告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊:“游戏开始!”,并开始计时;
4.告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间;
6.等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递;
7.“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第①个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。
二、游戏问题示例
1、为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢? 2、为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?
3、在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何?
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嗨,大家好!我是王忠梁。今天为大家带来的拓展游戏是《画图游戏》
项目名称:画图游戏
游戏时间:20分钟左右
游戏人数:人数不限
***准备:A4纸、笔、图形2张
游戏布置:
各位伙伴大家**好,接下来我们来做一个小游戏,“画图”,游戏共进行两轮,游戏开始后一个伙伴(队长)会得到我给他的图形卡,他通过语言的形式向大家传递,***后你们在A4纸,打印出这个图形,规则很简单
1、单向沟通:描述第1图时,队员只允许听,不许提问;
2、双向沟通:描述第2图时,家庭日活动策划,学员可以发问;
教练在每次描述完,统计自认为对的人数和实际对的人数。
分享要点:双向沟通比单向沟通更有效,双向沟通可以了解到更多信息。
对听者而言:
1)自认为自己来做会做的更好----单向沟通时,听的比说的着急;
2)自以为是----认为自己做对了的人,比实际做对了的人多;
3)想当然----没有提问,就认为是(可根据学员出现的问题举例);
4)仅对对方提要求,不反求诸己----同样情况下,为什么有人做对了,有人做错了?我们为什么不能成为作对了的人;
5)不善于从别人的提问中接收信息。
对说者而言:
1)要注意听众的兴趣所在;
2)要对所表达的内容有充分的理解与了解;
3)存在信息遗漏现象,要有很强的沟通表达技巧;
4)要先描述整体概念,然后逻辑清晰地讲解。
画图游戏图形(参考):
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嗨,大家好。我是王忠梁!今天给打家带来的拓展项目是《爱的伙伴》
目的:爱的功课
时间:20分钟
材料:
1. 约3工分见方的纸张。每张只写一个字,依次写“爱人如己”“爱人如己”的字,直到把纸张写完。张数应与参加人数相等。
2. 带领者把写好的纸张先投进一个袋里。
内容:
1. 基独徒要彼此相爱,这是主的新命令(约十三34)。也要爱人如己,这是***da的诫命之一(太廿二39)。大家找4个人,手上的字凑成“彼此相爱”,这4个人就是“爱的伙伴”。
2. 每人从袋中抽出一在张纸,暂时不可以看上面的字。大家都拿到后,带领这喊“开始”,大家赶快找“爱的伙伴”,找到后就彼此详细介绍认识,之后带领者可考问其中各人名字。
注意:
1. 带领者可宣布“***慢找到的可能要罚唱歌。”这样大家就会焦急,引起热烈气氛。也可由***慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字。
2. 多预备一些纸张,可给迟到的人。
3. ***后可能有两三位组员不能凑成4人一组的“爱的伙伴”,可编入其他组。
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