




目的:群体合作
时间:15~20分钟
材料:数条绳子
内容:
1. 8至10人一组。
2. 组员互相靠紧站着,举起双手,用绳子围着组员们的腰间绑紧。
3. 画好起点和终点,进行一次变形虫赛跑,***快到达终点的组别获胜。
变化:
1. 设一个简单的障碍赛,例如:全组人要绕着椅子走几圈。
2. 若要增加难度,各组选一位指挥,有趣的团建活动方案,其余人闭上眼睛,由指挥带领完成障碍赛。
3. 为免尴尬,可男女分组。
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消失的钥匙丨一个有点烧脑的益智拓展游戏
项目名称:消失的箭头(钥匙)
项目人数:5-20人
项目时间:预计15-30分钟
难度系数:★★★★★
项目背景:你们是一支沙漠考古队,你们找到了精绝古城的遗迹,但是大门钥匙被精绝女王给毁了,庆幸的是你们知道了钥匙的形状好像是由几个箭头组成,并得到了钥匙的碎片,只有拼好钥匙,方能打开大门,完成党和***交代的任务,还说什么呢?让我们开始挑战吧!
一、项目目的
1、要完成既定的目标,团队的智慧不容小觑;
2、让学员不要过早的说“不可能”,尝试突破自己;
3、没有思路的时候,反复的尝试,在实践中寻找方法;
4、在有限的沟通时间内,如何使团队合力达到目的;
5、不去尝试永远不知道***后的结果。
二、项目任务
你们的任务是用给定的7块图形碎片,在一个水平面内,拼出五个一模一样的箭头。
三、项目布置
1) 给每个组发一套箭头***(包括7块图形);
2) 要求把拿到的图形碎片,拼出5个一模一样的箭头;
3) 不可以使用任何粗暴,损坏器材,江西拓展,当然也不可以用你们的意念。
四、项目回顾
通过这个小游戏,让大家意识到某些看不去不可能的东西,通过我们的反复尝试就一定能得到我们想要的结果。只有付出行动了,我们才能体会到山重水复疑无路,核舟户外拓展,柳暗花明又一村给我们带来的惊喜和成就感,因此,在面对客户提出的要求时,我们首先不要想这个不可能,我们应从不同角度或侧面进行发散性思考,以获得对事物更***的认识,进而***后找到解决问题的方法。
五、操作经验
此项目如果没有接触过,拓展训练基地,一般学员操作还是有一定难度的,在集体活动使用中,学员大约10-30分钟内可以通过思维碰撞尝试找出答案。此项目可以用作家庭游戏,亲子互动游戏,定向闯关游戏,益智游戏、体验式培训等课程当中。
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嗨,大家好,我是王忠梁!今天给大家带来的拓展项目是《分析束缚你的因素》
一、 目的:确定、分类并且分析,是什么因素对于推动或阻碍他们做一件事起到了至关重要的作用。
二、 时间:15分钟
三、 ***:纸、笔
四、 步骤:
1、每人一分钟时间,想一想他们打算开始或停止做的事。
2、每人一分钟时间,弄清楚是什么因素阻碍了他们达到自己的目的,列出一个清单:
(1)实际存在的、无法通融的(比如顶头上司的命令);
(2)略有通融余地的(比如人们通常不会违背的标准政策与法 规);
(3)可以变通的(通行的步骤或人与人之间或团体与团体之间的关系);
(4)臆想中的(有现实依据,但被我们的想象力夸大了的)。
3、通用电气公司(General Electric)发现,它的工长和一线管理人员认定的阻碍力量中,有95%应属于可以变通的和臆想中的 这两个类别。
4、鼓励学员分析一下束缚他们的因素,鼓励他们去实践、去冒险,看看随之而来的会是什么?
五、分享:
1、你认为你打算开始或停止做哪些事?
2、你认为哪些束缚是臆想出来的?
3、制订一个行动计划,去克服一个阻碍。
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