已成为搞好多媒体教学设备管理工作的新课题。信息技术飞速发展的今天，如何进一步搞好多媒体教学管理和提高多媒体教室的使用率。多媒体计算机已成为各院校日常教学必备的工具。多媒体计算机在教育领域的应用，为建立新型教育方式提供了很好的途径。近年来，各高校用于多媒体教室建设的***规模不时扩大，多媒体教室的数量成倍增加，为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台。
如何利用多媒体进行教学(三随着信息技术在现代教学活动中的广泛运用，课堂教学发生了革命性变化，70寸智能触控一体机，教师与学生从传统教学中发生了角色转变，教学方法由传统的教师的“讲授法”转变成“引导探究式教学法”。运用媒体导入，引起悬念人们常说万事开头难，开好头就等于成功了一半，课堂教学也是如此。如果教师的课堂导入象戏剧般的序幕一样展开，触控一体机，引人入胜，妙趣横生，产生悬念，就会激起学生的学习兴趣。
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“引导探究式教学”与传统方法不同，它是一种以解决问题为中心，注重学生的***活动，着眼于思维力和意志力培养的教学模式。它的主要目标是使学生在整个教学活动中成为知识的探究者、发现者，学生在整个教学活动中成为主体。教师在教学过程中运用媒体的同时，还要认真地设计问题情境，让学生在简洁、直观中追求新、奇、趣、美的心理特点。
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