铭心心理-邵阳心理沙盘建设方案多少钱

心理沙盘适应范围

（一）沙盘疗法的心理临床应用 在日常心理咨询中，可广泛地治l疗诸多心理***或者心理障碍，也可以应用在危机干预中，删选出有心理问题的个体进行单独心理辅导。

（二）医l疗系统中的应用 对患者进行更准确的心理分析与治l疗，***心理沙盘建设方案多少钱，也可以进行压力的释放，缓和冲突。

（三）学校系统中的应用 学校是应用沙盘比较多的机构，可提高学生的自信心，培养想象力有创作力，促进学生情感和学习能力的提升，也可以解决心理障碍，***心理沙盘建设方案多少钱，缓解考试压力。

（四）社区，企业***的应用 高压人群，养老院，等特殊机构使用，释放压力，解决心理情绪。

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沙盘游戏

内在儿童与积极想象 荣格比弗洛伊德走得更高更远一些，发现了集体无意识及原型，内在儿童就是原型之一，邵阳心理沙盘建设方案多少钱，这是一种富于创造性、生l发性的心灵能量，每一个人都拥有它，但是却往往忽视它。荣格也是在十分困顿和窘迫的时候才想起他来——1911年左右，荣格与弗洛伊德分道扬镳。但分手并不等于结束。荣格感到好像失去了重l心和立足点，迷失中又充满压力。这时他想到，既然意识什么办法也没有，学校心理沙盘建设方案多少钱，那就干脆听从无意识的召唤，这时浮现于恼海的居然是他儿时搭积木游戏。于是，他开始做那些看起来很幼稚的事情：捡石头、搭塔楼。 荣格一定是听到了内在儿童的召唤，于是就一起“玩”了起来。积极想象也就在这自由、自在、自然的游戏中发生了。无意识自主地发生着，荣格是在跟着无意识的意愿和内在儿童的想法做着具有创造性的“幼稚的游戏”。荣格真的做到了——他做到了有意识地观察和“顺从着”无意识内在儿童的引l领。外界的塔楼在一点点建设起来，内在的无意识在一点点地整合起来，之前的窘迫迷失、混乱无序终于涌现出另一番世界。荣格说：“这一刻是我命运的转折点”。

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心理沙盘游戏具体配置介绍

人物类：

人物类沙具常被来访者用来当做真实生活中人物的象征，或者被用来当做对其有影响的某种人格原型，同时也可能是其个人人格的一个侧面。人物可以分为普通人、各种职业的人、家庭中的人物等。要有足够数量的普通人代表来访者实际生活中的一些人或代表一个社区或家庭。***可以是完整的，也可以是部分甚至是残缺的。不同的***部位，具有不同德象征意义和作用。

包括：经典人物类；家庭人物类；普通人物类；职业人物类；童话人物类。