心理咨询沙盘游戏-沙盘游戏-铭心心理学应用技术(查看)

***心理沙盘的作用

考试焦l虑等不良情绪的调节

心理学的常识告诉我们， 适度的焦l虑有利于学习动机和意志行为的持续。但过度焦l虑就会干扰听课， 影响复习进度， 尤其会妨碍考试时的良好发挥。传统的调节考试焦l虑方法的主要目的在于重构学生对考试、学习的认知方式， 使其紧张的情绪得以放松，小学版沙盘游戏， 或习得更适合于个体的学习方法、技能。心理沙盘在调节焦l虑情绪的过程中通过对沙子、玩具的应用， 使个体身心得到放松， 不良情绪得到宣泄。

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在心理沙盘治l疗过程中要注意些什么细节问题呢？

一、沙盘室的温度和光线控制

太强烈的光线会影响来访者的情绪变化，温度过高会让人不能专心静下来专注沙盘游戏的过程，一般我们会严格在心理沙盘室安装空调来放着进入室提前打开空调调节好温度以及房间的灯光。

二、环境安静，避免出现干扰声

来访者在心理沙盘游戏测试过程中需要安静的自我进行摆放。一般除了心理老师外避免有其他人员的声音或者出现，心理老师在引导他的同时可记录他每时每刻的情景和表情以及其他非正常变化，这往往是来访者内心世界变化的成果反应出***真实的内心想法。

三、分析结果可根据心理来访者承受能力

心理沙盘游戏主要目的是分离来访者的心理问题，一般会在测试的***后得出一定的结论，当然，每一个人的承受能力是不同的，心理老师可根据实际情况适当的告知心理状况，切忌直接，需要一个时间的过程，在徐循渐进的过程中帮助来访者解决心理问题。

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沙盘游戏

沙盘游戏治l疗强调非言语性和非诠释性，而且以体验和经历为主。但是作为心理分析的治l疗方法，沙盘游戏仍然是在无意识层面上的工作，这也就决定了沙盘游戏使用的是象征性的表达方式。因此，要理解沙盘的信息，就必须学习这种无意识的“语言”。在治l疗中，心理咨询沙盘游戏，治l疗师不对来访者做出明确的象征性诠释或评论，但是这种象征性层面的理解却是指导治l疗师工作的重要线索。然而仅仅如此学习象征还是不够的，治l疗师本人还要经历相当一段时间的个人沙盘游戏治l疗，其目的在于在自身经历上体验每种象征上所依附的无意识层面，心理健康沙盘游戏，也就是说真正认识这些模具和沙具并和它们建立物质和心灵间的联系。这也是前面讲到的“童心”的基本设置。只有做了这些前期的工作，治l疗师才可以完成一个沙盘室并真正使它赋予无意识之门的意义。

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