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　　如何利用多媒体进行教学(二首先，多媒体作为课堂辅助教学，不应该成为教师们工作和精神上的负担。在与教师们的交谈和在对他们的观察中，深感现在的多媒体辅助教学，像是给老师们额外增加的负担。

面对问题，应如何解决呢面对问题，总该有一个解决的办法。试想，每所学校的电教组的成员在数量上和工作效率上如何都增加了，能多为老师们制作一些课件，可能会好一些;试想，如果现在的老师们能从比较重的课业负担中解放出来，自觉地参加一些课件制作的培训，平时有时间多进行操练，情况可能会有所改观;试想，多媒体教学一体机品牌，如果现在的赛课、评课，不以用没用多媒体辅助作为一个评判的重要环节，还是看课堂的设计和学生的主体作用和创新意识有多少为主来评价的话，可能有更多的老师会潜心地钻研教材，探讨教法，自觉地进行教改。